ÂYET-İ KERÎME
Ey Peygamber! Dinlerine uymadıkça Yahudiler de Hrıstiyanlar da senden asla hoşnut olmayacaklardır.
Bakara, 120.
HADÎS-İ ŞERİF
Dünya tatlı ve caziptir. Allah sizi dünyada egemen kılacak ve nasıl davranacağınıza bakacaktır. Dünyadan ve kadınlardan sakının.
Müslim, Rikak, 99.
SÖZÜN ÖZÜ
Bir düşünce için ölümü göze almak, kendini feda ediş değil; hayatı anlamlandırmaktır.
İsmet Özel
Kategori : / MAÂRİF (Eğitimle İlgili Yazılar)
Okunma Sayısı: 164
Yazar: Ahmet Kağan Karabulut
REKTÖRÜMÜZ NASIL BİRİSİ OLSUN?

REKTÖRÜMÜZ NASIL BİRİSİ OLSUN?Rektörlük kriterleri, Türkiye’nin kritikleri

Kendi varlığıyla, birikimleriyle, kuşandığı değerlerle üniversiteyi yönetmeye talip olan, “tecrübelerimle, geçmişte ortaya koyduğum hizmetlerimle, projelerimle, devletime ve milletime faydalı olabilme sevdam ve heyecanımla, ekibimle birlikte biz varız” diyerek ortaya çıkabilen,

Sahip olduğu makamı üniversitesine, akademisyenlerine, çalışanlarına, öğrencilerine, yaşadığı şehre, ülkesine ve milletine hizmetin yolu olarak görecek olan,

Mütevaziliği en kâmil manada kuşanabilen, hatır saymayı, vefa göstermeyi, gönül koymayı değil, gönül almayı bilebilen, tatlı dilli, güler yüzlü, kadirşinas olan ve hatır sayabilen,

Hasbihâl ve istişare etmeyi düstur edinen, hasbi olmayı hesabi olmaya tercih eden, irtibatını bizatihi muhataplarıyla, yani doğru yerlerle kurabilen,

Yanlışa yanlış diyebilen, iyiyi takdir edebilen, güçlünün yanında değil haklının yanında yer alabilen, menfaatine zarar verecek olsa bile adaletli olmayı kendine düstur edinebilen,

Haksızlığın karşısında dimdik durarak harbiliği kuşanabilen, adalet ve hakkaniyetten ayrılmamayı en kârlı alışveriş bilebilen,

Dostluğunu, dostlarının yükünü alarak ortaya koyabilecek olan, yük olmanın değil yük almanın büyüklük olduğunu unutmayan,

Yetki sahibi olunca üniversitenin diğer birimlerine idareci tayin ederken, kişilerin hak ve adalete olan bağlılığına göre tavır sergileyebilecek olan, ehliyetli ve liyakatli olanı baş tacı edip işi ehline teslim edebilecek olan,

Üniversitenin anlamını bilen, bilime ve insanlığa üniversal düzeyde katkılar sunmanın yanı sıra devletine ve milletine hizmet edecek iyi profesyoneller yetiştirmenin ve aynı zamanda bize emanet edilen gençlerimizi milli, ahlaki ve kültürel değerlerle mücehhez kılmanın en az mesleki bilgi ve kabiliyetlerle donatmak kadar önemli olduğunun bilinci ve gayretinde olan,

İdarecilik vasıfları ve tecrübesi bulunan, üniversitesini tüm birimleriyle iyi tanıyan, sorunlarına vakıf ve çözüm yolları üretebilecek potansiyeli bulunan, üniversitesini her alanda yukarı taşıyabilecek projeleri bulunan, özgüveni yerinde ve temsil kabiliyetine sahip olan, alanında profesyonel bir ekiple çalışma kararlılığında, çalışanlarının yasal güvencesini ve haklarını ön planda tutan, devletin ve kurumun menfaatlerini gözeten, devletten başka herhangi bir merciden emir ve talimat almayan, imza attığı her bir evrakın manevi sorumluluğunun bilincinde, “Bu yaptığım işlere Allah ne der?” inanç ve samimiyetinde olan,

Yaptığı her işin, aldığı her kararın, her seviyeden muhataplarına gösterdiği her tavrın yarın ahirette verilmesi gereken bir hesap olarak karşısına çıkacağının şuurunda, bunun endişesi ile her gece yastığa başını koyduğunda “Bugün halim nicedir?, Acaba bir haksızlık, bir hata yaptım mı?, Kul hakkına girdim mi?, Devletin bana verdiği yetkinin hakkını verebildim mi?” sorularını sorabilecek olan, yani ahirete ve hesap gününe olan imanı; sadece dil ile “ve bil yevmil ahiri” demenin ötesinde hakikaten içten, samimi, hasbi olan, hesaba çekileceğinin endişesini her an yüreğinde taşıyabilen, bu vasıflardan en çoğunu üzerinde taşıyabileni atamak en adaletli ve hakkaniyetli yaklaşım olacaktır.

Yukarıda özetlemeye çalıştığım tüm bu vasıfların ilgili tüm kesimlerce göz önünde bulundurulacağı ümidiyle…

Yazının kaynağına ulaşmak için tıklayınız.

Yazar: Ahmet Kağan Karabulut
15-07-23
E mail: maarifinsesi.com
 
 
Yorumlar: 0
Bu yazı için henüz yorum yapılmamıştır.
REKTÖRÜMÜZ NASIL BİRİSİ OLSUN?
Online Kişi: 15
Bu Gün: 310 || Bu Ay: 10.206 || Toplam Ziyaretçi: 2.223.225 || Toplam Tıklanma: 52.189.317